「すらら」開発元に聞く、”データを元に褒めグーニング”な次世代学習サポートで子供の未来を変えるICT教材

学校教育のICT化が進展する中、効果的なデジタル教材の活用方法について、学習支援デバイス「すらら」を提供する株式会社すららネットの執行役員である松本梢氏に話を聞いた。生徒が個別に学ぶことやテスト以外の成功も褒め賞讚し、次第に自動肯定感を向上させることがICT教材導入の鍵であると彼は語った。また、それは生徒の生活習慣を変え、本人自身の夢や目標を追求する力を与えるものであり、真に多様な学習支援を可能とするとした。これらの利点を最大限に生かすための実践的な活用方法や教材開発の背景について詳しく説明した。